Experience / 经历

经历

我的能力不只来自个人项目,也来自校园组织、公共事务、研究整理和真实工作流程。

Campus / 校园

校园组织与公共事务

在长期的信息协调、活动支持和公共事务中,练习准确、回应与协作。

  1. 首都经济贸易大学校学生会

    办公室部长

    2025.09—2026.06

    参与校级活动、学生公共事务、对外交流以及公众号内容工作。

    • 参与校级大型活动的前期筹备、现场执行和宣传记录。
    • 参与学生代表大会暨研究生代表大会(学研代会)、全员大会和校园歌手大赛等活动的协作与执行。
    • 参与北京多所高校交流、参访和研讨活动。
    • 参与学生会公众号内容排版与文稿工作。
  2. 班级公共事务

    班长

    2024.09—至今

    长期处理班级信息沟通、师生协调和部分日常公共事务。

    • 传达和整理班级通知。
    • 协调同学与老师之间的信息。
    • 处理部分班级日常事务。
  3. 第五期“青马工程”大学生骨干培训班

    组长

    2025.11—至今

    参与培训活动组织、现场教学、内容整理与新闻稿写作。

    • 参与走进北京市政务服务中心和“北京 12345”红色教育现场教学。
    • 旁听热线、观看《您的声音》片段并与优秀接线员交流。
    • 参与活动内容整理和新闻稿写作。

Work / 工作

门店与现实工作

在顾客、商品、陈列和日常流程中理解稳定执行的价值。

  1. 无印良品学生兼职

    学生兼职

    2025.08—2025.10

    在门店现场参与顾客服务、商品与陈列维护以及日常运营支持。

    • 顾客接待与基础咨询。
    • 商品整理、补货和上架。
    • 陈列维护与卖场秩序整理。
    • 开闭店和临时门店工作支持。

Research support / 资料整理

研究与资料整理

通过公开材料检索、数据摘录和文字校对,建立对准确性的具体认识。

  1. 中国 ESG 研究院报告项目

    数据整理与文字校对

    2024

    参与《中国上市公司 ESG 评价报告(2024)》项目,依据企业年报、ESG 报告或可持续发展报告等公开材料,完成信息检索、摘录、整理、规范录入与指定章节文字校对。

    • 根据企业年报、ESG 报告或可持续发展报告等公开材料检索披露内容。
    • 摘录、整理企业数据并录入指定统计网站。
    • 对报告第 10.2.2—19.4.3 节进行文字校对。
    • 使用 Excel、PDF 阅读检索工具和在线录入平台完成资料整理。

    本人没有独立撰写报告章节,也不将完整报告成果归为个人成果。

这些经历与作品共同构成我当前的能力证据。

查看作品查看简历